Культура воспитания в Семье. Семейное воспитание — воспитание ребёнка в семье. Культурно-нравственное воспитание.
Личная жизнь не принадлежит человеку. Личной жизнью управляет государство. Личная жизнь — это мир земных иллюзий. Суть жизни — в совершенствовании Духа. Суть жизни проявляется в Духовном опыте.
Про жизнь говорим, а про какую: земную, Небесную, Вселенскую? Про жизнь земную — она временная. Про жизнь Небесную — она непознанная. Про жизнь Вселенскую — она не рождается и не умирает. Здоровая жизнь всегда меняющаяся, но в одном спокойном состоянии. Новая жизнь — Вселенская жизнь, Духотворческая, с Духомиропониманием. Современная жизнь — навязанная кем-то, а Духовная — предложенная Знаниями.
Духовный человек свободен в Духе, потому что Духовная Культура имеет Зерно Духа от Творца. В наше время духовная жизнь — в обществе, а не в монастыре.
<В>
Стихопритча
<…Как жить…>
«Владыка, как спасти детей, себя?»
<Ритм Молитвенный> всем нужен, Сердцем Думать и Светиться
Вы у края пропасти, невежество царит
«Во сне» живёте, если <Сердце> «спит»
<Красоту> вам заменили на этикетки, чтоб поесть
Обольщаются тьмы старатели, но всё не съесть
Посмотрите внимательно и оцените жизнь свою
Опыт только через Сердце, там «Глаз Творца» — верь <Ему>
Начни с того, как «приготовиться ко сну»
Вспомни фильм: «как день прошёл?», увидел ли беду
Так в нужный час твой ритм молитвенный
Восстановит силу воли, равновесие — <Дух Огненный>
<Чистота в мыслях>, питании и сода от трёх до семи раз
Управление эмоциями через Сердце — быть в <единении> Наказ
Преображение, когда <Подобие> Моё придёт
«Не закрашивайте» лица внешне, Лик внутренний с Небес сойдёт
Поступки ваши — это действия чужие и <Мои>
Каких в вас «больше» или «меньше», тем живите
Мы посылаем <Знаки> во сне и наяву
Их научитесь распознавать, такую Ставим <Мы> задачу
Так понемногу из ночи в день и в нужный час
Придёт вам Огненный <Наказ-Приказ>
Как повести себя и детям что сказать
А может они вам расскажут, что дальше делать
<Цветы> у вас вокруг всегда должны быть
Растите <розы> — это наши Верные Друзья, им верь
Живите так, как <Сердце-Дух> Творит
Так Космос Светом Знания Вселенские разбудит
Творчество во всём, живите по подобию Творца
Шлём вам Вести в Лучах Солнца, Звёздах — вести из Ларца
«Знак трёх сфер» расскажет как дальше жить
Трудиться, Верить, в Ритме <Огнемыслить>.
<М> 4.05 7.02.16г.
<Молитва> — не заучивание многовековых формул, а состояние Духа для принятия Мысленного Действия Высшего Порядка, посылаемого всем на Землю в виде видимо-невидимого Света-Огня. Она действует в людских «оболочках» на столько, на сколько готово Со<Знание>. <………..> Светитесь Сердцем — этот Труд откроет каждому индивидуальное <Задание Творца>.
<М> 6.50 9.02.16г.
Фрагмент картины <…С Любовью…>
Свободный поэт, художник-космист
В. Никитин.
К размышлению из Книг Знаний
Ж.Э. Поверьте, переутомление мозга бывает только от неповоротливости. Каждая мать, подходя к колыбели ребенка, скажет первую формулу образования – «ты все можешь».
Ж.Э. Можно видеть разногласия, происходящие между взрослыми и детьми. Обычно взрослые навязывают детям игры по своему разумению, вместо того, чтобы наблюдать, куда устремляется внимание ребенка. Дети любят не сами игрушки, но зачатки мастерства, в них заключенные. Дети любят разобрать игрушку, чтобы применить ее по-своему. Это свое не будет навеянным из окружающей жизни. Часто оно напоминает нечто, что ребенок не мог видеть вообще.
Мыслитель, когда видел детей, спрашивал их: «Что хотел бы ты сделать?» Некоторые отвечали: «Не знаю». Но другие начинали указывать на давние желания. Им Мыслитель говорил: «Невыполнимое сегодня может быть достигнуто завтра».
Ж.Э. Когда семья не умеет, то пусть школа научит чистоте во всем быте. Грязь – не от бедности, но от невежества. Чистота в жизни есть преддверие чистоты сердца.
Ж.Э. Истинная семья есть прообраз общиножительства. Она может олицетворять сотрудничество. Могут ответить, что семья не есть ли символ вражды? Настолько люди привыкли не уважать дом. Потому среди вопросов воспитания обратим особое внимание на домашний быт. Без строения дома нельзя мыслить и о строении государства.
Ж.Э. Взрослые нередко не звучат на понятие героизма, но дети любят народных героев. Они восхищаются подвигами и мечтают видеть самих себя на месте борцов за правду. Невозможно лишать детей этого живого источника вдохновения, на всю жизнь останется такое светлое горение.
Главный раздел о Семье и воспитании
107 высказываний о СЕМЬЕ и семейных ценностях.
РАЗДЕЛ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ
