Как помочь ребёнку отличить правду от лжи в соцсетях? Как защитить детей от онлайн-мошенников? Как контролировать родителям телефон подростка? Как подростки зарабатывают в интернете?
Сейчас используют интернет-технологии для привлечения детей к проблемам взрослых и по эволюционным процессам дети готовы помогать, но все уличные сборища задуманы ть.., а Свет направляет к Творческой Культуре ДухоЖизни и об этом надо писать-говорить и в интернете просвещать!
<В> 26.01.2021г.
Активные дети ищут «приключения» и чем заманчивее соц.зазывалки, тем опасней «путь» в социум. Понимания индивидуальности как культуры Духотворчества необходимо прививать родителям, дет.саду и школе через искусство взаимоотношений и Космического восприятия-отношения к жизни!
Есть и навязанные интересы интернет-толпы и это тоже проблема для правильного выбора как поступить. На это наш сайт и дает разные разъяснения.
<В>
ЧТО ПРОИСХОДИТ В ТЕНИ ИНТЕРНЕТА?!
По разным оценкам, к 16 годам свои аккаунты в соц.сетях есть у 95-99 % подростков. Знакомства, общение, ссоры и дружба у детей происходят в интернете, а не на глазах у родителей. Поэтому огромная часть жизни ребенка невидима взрослым. К сожалению, дети недооценивают всей опасности интернета!
Как подростки зарабатывают в интернете? Сомнительные заработки для детей.
«Если ты, мой юный друг, читаешь сейчас эту статью, — значит, уже интересовался способами заработка онлайн. Их на самом деле немало — и все тебе по силам. Начни прямо сейчас — иди и заработай свои первые деньги! Поверь, это не так страшно, как кажется», — так звучат заманчивые соц.зазывалки для детей, которые ищут лёгкого заработка в интернете. Предлагают заработать на лайках, репостах и комментариях, за выполнение сомнительных заданий, на онлайн-играх, на мобильных приложениях и многом другом. Как правило, всё заканчивается обманом, списанием денег с банковской карты или вымогательством.
***
Зачем соц.сети выводят несовершеннолетних детей на незаконные акции?
В последнее время в соц.сетях появились сообщества, которые призывали детей прийти на акции протеста. Особенно этим воспользовалось мобильное приложение TikTok. Считается, что его основная аудитория и авторы — это дети и подростки. Агитаторы, стремясь вывести на улицы толпу, выкладывали тысячи постов, а дети с удовольствием их распространяли, считая это игрой.
Авторы тиктоков давали рекомендации тем, кто собирался идти на митинги: тепло одеваться, ставить цифровые пароли на телефон, надевать маски. Многие советовали несовершеннолетним не брать с собой паспорта, чтобы затруднить определение возраста и имени — однако в таком случае полиция может задержать просто для выяснения личности. Дети стали собираться, но совсем не понимали, ради чего пришли на акцию протеста все эти люди. У подростка нет почти никакого жизненного опыта, поэтому он не может защититься от воздействия тех, кто преследует «свои» аморальные цели.
Для чего нужно было привлекать внимание детей к проблемам взрослых таким безобразным способом? Подростки пришли за новыми ощущениями, плохо понимая опасность «заражения» зловредными эмоциями от любой агрессивной толпы.
***
Как происходит информационное заражение в соц.сетях?
Если ваш ребенок зарегистрирован в соц.сетях, то при каждом заходе туда не он выбирает то, что увидит в своей ленте новостей, а за него это делают алгоритмы соц.сетей.
Кроме новостей тех групп, на которые лично он подписан, он всегда будет видеть новости с репостов всех его друзей. Очень часто к детям добавляются в друзья люди именно для этого, чтобы через репосты заражать опасным контентом других. Это сейчас основной способ распространения информации во всех соц.сетях. Если вы видите, что ваш ребенок не подписан ни на что плохое, и в списке его групп всё вполне безобидно, то это ещё совсем ни о чем не говорит. Посмотрите кто в списке его друзей, и что они репостят (пересылают друг другу). Обработка сознания идет точно такая же, как если бы он был сам на всё это подписан. Именно так чаще всего и происходит первичное заражение детей опасным контентом. Учитывая, что 90 % контента соц.сетей это опасная помойка, то картина совсем безрадостная. Вывод простой, если ваш ребенок зарегистрирован в соц.сети, особенно в ВК, то он со стопроцентной вероятностью потребляет опасный для него контент!
***
Что делать? Как подростку не попасться в интернет-ловушку?
Психологи давно бьют тревогу: бесполезное времяпрепровождение в соц.сетях постепенно отнимает у детей желание читать, размышлять или делать что-то полезное для других, у них развивается эгоизм и желание жить только для себя, потакая вредным привычкам и зависимостям.
Антивирусы и родительский контроль практически бесполезны, уследить за тем что ребенок слушает и смотрит практически невозможно, у взрослых людей просто нет столько времени, чтобы в этом во всем подробно разбираться. А тем временем рост обмана детей идёт колоссальный!
«Антивирус» от всей этой гадости должен быть у ребенка всегда с собой, и этот антивирус – это система ценностей и убеждений, понятий о том что такое хорошо, а что такое плохо. Ребенок с раннего детства, смотрящий только добрые фильмы, и читающий хорошие книги, с развитым художественным вкусом, и четкими понятиями о том что такое хорошо, а что такое плохо, когда окажется в соц.сетях, скорее всего отвергнет такой контент.
Родителям необходимо помнить, что в современных условиях, и при современных технологиях вовлечения ничто не может дать гарантии безопасности их ребенку. Интернет в том виде, в котором он есть сейчас, является самым опасным местом для детей. Поэтому с помощью культурно-просветительской деятельности мы должны предупреждать детей об этой опасности, показывать им другой мир, в котором есть место Творчеству, Искусству, Энтузиазму, стремлению к Знаниям, Добру и Красоте. Дети всегда инстинктивно тянутся к Прекрасному, созидательному, эти усилия необходимо поддерживать и собственным примером через Духотворчество в поэзии, музыке или в живописи прививать детям Любовь к Культуре Жизни.
«Друг другу мы учителя — ученики
Свет <Духа> каждого в себе зажечь должны…»
<В>
Родителям нужно с самых малых лет воспитывать детей так, чтобы они чувствовали, что есть дозволенное и недозволенное. Поняв, что недозволенные вещи влекут за собой неприятные последствия, ребенок со временем научится избегать всего запрещенного.
Главное в воспитании детей — это воспитание сердца, чувствознания (интуиции), которое поможет им самостоятельно разбираться в том, что хорошо, а что плохо, чтобы стать восприимчивыми к Красоте окружающего мира и всем сердцем любить и защищать природу, чтобы мыслеустремляться в Небо, в Космос, чтобы учиться.
«Правильны рассуждения о детском образовании, но и в этом случае упускается вопрос сердца. Между тем явление биения сердца очень близко вниманию детей. Именно детям легче всего рассказать о сокровище сердца. Считаю, что этот рассказ останется на всю жизнь, как первое восхождение».
из Учения Живой Этики.
Картина <…Обратись к Сердцу…>
из книги «Живые мысли». В. Никитин.
Стихопритча
<…Вос…питателям…>
Будьте как дети… завет для Духа
Мы в детстве ближе к Сотворцу
Где связь теряем? Не слышим сердца стука
Закрывает тело родничок, глаза открыты сердцу?
Чтобы учить детей, что сердце – солнце наше
В себе откройте мир любви светодетей
При наставлениях о жизни — вы же старше…
Не забывайте, дети – учителя и терпеливей…
***
КНИГА «СПАСИ ЖИЗНЬ». Решение жизненных проблем.
(свободный поэт В. Никитин)
Это авторское современное творчество в помощь человечеству и к вашему социальному размышлению-действию против беды. Жизненные, философско-психологические стихопритчи свободного поэта и художника-космиста В.В. Никитина.
«Человечество всегда находится в двухполюсном состоянии и выбор за его волей — встать на светлую или обратную сторону — но об этом необходимо просвещать, учиться соизмерять свои действия. Совершенствуется Свет, но совершенствуется и тьма. Так будет, пока мы только при жизни набираемся опыта на земле для будущего».
Предлагаем полезные статьи:
Что нужно знать, чтобы не делать тату?
Информация о вреде курения для подростков.
ЭНТУЗИАЗМ — неоценимое качество для воспитания.
Ответы на волнующие вопросы о Добре и зле.
Лихачёв. В чём самая большая цель жизни?
Как стать волонтёром у себя в городе.
РАЗДЕЛ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ
