Дорогие Учителя и учащиеся, поздравляем вас с Праздником Сотрудничества — Днём Знаний и Труда — Первое сентября! Школьные двери всегда открыты для Вашей подготовки к Жизни и в Будущее — Путь: ЧувствоЗнания, Искусства Взаимоотношения и ДухоТворчества!
В.В.Н. 31.09.2025г.
***
Что изменится в школах с 1 сентября 2025 года?
Согласно Приказу Министерства просвещения Российской Федерации от 09.10.2024 Nº 704 с 1 сентября 2025 года в российских школах вступят в силу новые правила.
С нового 2025 учебного года все школы начнут работать по единому расписанию уроков. Предметы будут изучаться в одинаковом темпе, а их порядок в течение недели станет более сбалансированным. Школы смогут адаптировать расписание под свои особенности, но в рамках строгих федеральных требований.
***
Упражнения для укрепления здоровья школьников.
Рекомендации для Нашей Жизни, отдыха детей и Учителей во время школьного процесса.
Знакомим Вас с Настроем на учёбу и снятие усталости, стресса или плохого настроения — это очень Важная составляющая часть Жизни и учебного процесса как для детей, так и взрослых.
Предлагаем наши визуальные и механические упражнения выполнять в классе за партой и дома.
***
Авторская-Мысленная практика «7 Лучей».
Ушу и цигун для здоровья — от физической и Мысленной практики стремимся к Творчеству.
***
Предложение художника-космиста — что делать в тяжёлые минуты жизни?
Рисунок цветными карандашами.
В классе всегда должна быть «волшебная аптечка» для детской Души и Духа Учителя — в ней белые листы бумаги А4, коробка с цветными карандашами, коробка с акварельными красками и вода!
Это не для художников, а для всех, кому в «тяжёлые минуты» необходима помощь, то есть нужен Сердечный Свет через Наше Творчество!
Любой стресс, конфликт или усталость — это, конечно, испытание для человека. Такое состояние необходимо изобличить, понять как негатив, но и увидеть положительный процесс, то есть Свою ДухоСилу к действию Света. Далее успокоится от Творчества, то есть «перевести-изменить» в позитивный и очень простой «рисунок-Радости» со схематичным сюжетом линий: жёлтое Солнце, зелёная природа, голубое небо, речка и всех цветов «Дуга Радуги»!
***
Молодёжь 2025 года. Школьникам 10-11 классов к размышлению о жизни, учёбе и знаниях.
Многие современные школьники уверены, что учёба должна даваться легко и что знания можно получить без особых усилий. Поэтому часто в голове возникает вопрос: учиться или? Почему так происходит?
***
БУКЛЕТЫ ДЛЯ ШКОЛЫ.
Школьная жизнь 2025 — 2026.
***
ГЛАВНЫЙ РАЗДЕЛ
***
Из Книг Знаний.
Записи Е.И.Р.
Смысл существования – в раскрытии Нового Знания. Радость беспредельности Знания окрыляет на новые подвиги Духа.
Ж.Э. Пусть народ ценит каждое знание!
Ж.Э. Познание есть Наш совет и приказ.
Ж.Э. Летит время – спешите заручиться знанием. Радостно примите суровость подвига!
Ж.Э. Так вместо разъединения знание лишь научит объединению. Только злые в природе своей могут стремиться к умалению и разъединению. Каждый последователь знания найдет всюду золотой путь к единству Величия и Света.
Ж.Э. Пусть правитель покажет первый уважение к науке. Ибо часто именно правитель не считает себя обязанным преклониться перед знанием. Через знание вновь войдёт осознание Мира Высшего. Нет иного пути!
Г.А.Й. Свет беспределен, мощен и неодолим. Вошедший в его сияние может черпать от сокровищ его без конца. Нет предела озарению Светом, нет предела расширению сознания, нет предела мудрости Иерархии, нет предела Знанию. Заповедана Беспредельность. Каких бы высоких ступеней ни достигло познание мира, за самыми высокими следуют высочайшие, и лестница знания не имеет конца. Путник Пути в Беспредельность вступает на путь вечного познавания. Сокровища Космоса неисчерпаемы. Но это надо знать, этого надо желать и надо дерзать устремленно.
Ж.Э. Прошу заострить мысль, как меч. Учиться можно без конца.
Ж.Э. Молитва есть вдохновитель к знанию. Каждый, кто осознал величие такого собеседования, неминуемо начнет устремляться к познанию. Рост такого сознания потребует всевозможных научных познаваний.
Ж.Э. Луч Мой являет знак духа и чует жестокую битву.
Можно Мир Новый представить как жребий духа; можно его узнать по значению знания.
